小学语文仿写句子专题练习 一、知识指导: 近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型 既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能 力,又能考查出学生的联想、想象能力及语言创造能 力。做这种题型,要明确两大问题:(一)什么是仿写 句子;(二)仿写的题型有哪些。 (一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、 句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。 这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分 率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成 功。那么,如何按要求进行仿写呢? 一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、 修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。 例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。 金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品, 但买不来健康; ,解题分析: 首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……, 但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这 一步是做仿写题的关键所在。 其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表 示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是 表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和 知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺 一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买 来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买 不来爱情。”有些仿写题,从形式上看,往往使用拟 人、比喻等修辞 方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理: 例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的 感受。 例句:墙角的花, 你孤芳自赏时,天 地便小了! 在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要 注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角” 是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自 己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请 同学们分析一下正误。 1、 月下的恋人, 你结婚时,玫瑰便 枯萎了。 (从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞 格。) 2、 小小的蜡烛, 你燃烧自己时,世 界便光明了。 (从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人 修辞格,但“小小”不是表示处所的)。3、 笼中的 鸟,你安于现状时,自由便夭折了。 (从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞 格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)由此可 见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与 例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不 管题型怎么变化,都会迎刃而解。 (二)常见的仿写题型主要有以下三种: 1、 续写式 如:仿照句子,将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的 温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希 望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖, 。 参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的 人即刻获得心灵的慰藉”。 2、 话题式 如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本 体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前 行之路。

pdf文档 小学语文仿写句子专题练习.pdf

小学 > 二年级 > 语文 > 文档预览
4 页 3 下载 313 浏览 0 评论 0 收藏
温馨提示:如果当前文档出现乱码或未能正常浏览,请先下载原文档进行浏览。
小学语文仿写句子专题练习.pdf 第 1 页 小学语文仿写句子专题练习.pdf 第 2 页 小学语文仿写句子专题练习.pdf 第 3 页 小学语文仿写句子专题练习.pdf 第 4 页
本文档由 资料管理员2023-08-31 16:04:38上传